兴趣在语文教学中的诠释 |
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引用本文: | 王蕊.兴趣在语文教学中的诠释[J].大观周刊,2013(2):82-82. |
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作者姓名: | 王蕊 |
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作者单位: | 郑州第七中学,河南郑州450000 |
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摘 要: | “兴趣是最好的老师”,学生只有有了兴趣,他才会乐于学、主动学,所以教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂活动教学在吸收了传统教学的优点的同时,还应融入任务型教学活动,来进一步完善语文学科教学体系,使语文学科课堂教学更能体现学生学习的主体性和创造性.并且也自然而然地融入了新课程的理念。
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关 键 词: | 快乐 学习兴趣 语文课堂 情感教学 创设情境 提高教学效率 |
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