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如何在职教教材的市场角逐中获胜
引用本文:张斌.如何在职教教材的市场角逐中获胜[J].编辑之友,2006(3):26-28.
作者姓名:张斌
作者单位:旅游教育出版社
摘    要:2005年对以教材产品为主的出版社来讲是冲击较大的一年.随着小学和初中在校生人数分别于 1997年和 2003年达到峰值(分别为 13 995.4万和 6690.8万)后数量的减少,以及中小学教材招标、循环使用等多种制度的出台,中小学教材及教辅图书品种数量明显供过于求,中小学教材教辅图书市场进入了微利时代.与此相比,职业教育形势却是一片大好.

关 键 词:教教材  教育形势  职业  微利时代  市场进入  教辅图书  图书品种  制度  循环使用  招标  中小学教材  峰值  人数  在校生  小学和初  冲击  出版社  产品
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