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| 体验探究快乐,提高创新能力——浅谈小学科学的实验教学 | |
| 作者单位： | ;1.福建晋江市陈埭烟浦小学 |
| 摘 要： | <正>小学科学是融物理、化学和生物科学于一体的学科,科学老师要带领着小学生进入科学探索的神秘王国,就要进行实际实验。小学生的感性思维比较强,凡事喜欢问"为什么",只有让学生亲自动手实验,他们才能明白。小学生在实验探索中体会到的是探究的快乐,实验过程中更能激发学生的创新思维。《科学课程标准》 |
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