浅议高中班主任的柔性管理 |
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引用本文: | 王红明.浅议高中班主任的柔性管理[J].黑河教育,2011(10):4-4. |
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作者姓名: | 王红明 |
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作者单位: | 江苏省姜堰市罗塘高级中学 |
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摘 要: | 班主任是学生的良帅益友,是班级工作的管理者和引导者,班主任的管理方式和管理方法会直接影响到了班级的学风和学生的成长。高中班主任在班级管理中应充分了解学生的生理和心理特点,认识到柔性管理的必要性,明确柔性管理的内涵,树立“以学生为本”的管理思想,加强自身修养,增强人格魅力,努力寻求班级柔性管理的策略。
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关 键 词: | 高中 班主任 柔性管理 |
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