有效阅读教学的影响因素及对策

<正>《普通高中语文课程标准(实验)》中指出:"高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间",这就要求我们的教学必须围绕学生的发展有效展开。阅读教学在语文教学中的重要性不言而喻,所以高中语文学习,教师和学生把大量的时间和精力都花在阅读上面,因此,语文教学的成败在很大程度上由阅读教学成效决定。为了使