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"10加几和相应的减法"教学片段对比设计
引用本文:王素琴."10加几和相应的减法"教学片段对比设计[J].江西教育,2005(14):30-31.
作者姓名:王素琴
作者单位:东省深圳市罗湖区翠竹小学
摘    要:教学内容:"10加几和相应的减法"是苏教版小学数学第一册的内容,是在学生掌握了11~20各数的读、写,初步认识"十位"和"个位",知道了十位上的1表示1个十,个位上的几就表示几个一的基础上进行本节课的教学.以下是甲乙两位老师执教这节常规口算课的教学片段对比设计.

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