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| 引导学生主动参与英语阅读活动的思考(英文) | |
| 引用本文： | 张漱梅.引导学生主动参与英语阅读活动的思考(英文)[J].华章,2009(6). |
| 作者姓名： | 张漱梅 |
| 作者单位： | 东莞理工学院,广东,东莞,523808 |
| 摘 要： | 教师如何激发学生对英语阅读的兴趣,让学生积极主动地参与阅读活动是本文所研究的课题.要达到这样的目的,一个好的阅读老师应该从学生的兴趣、需要、语言能力与知识、学生可能遇到的阅读困难出发,来设计泛读教学方法与活动.作者经过认真学习与深刻思考,对阅读课教学产生了新的认识,并且提出了一个具体的行动方案. |
| 关 键 词： | 泛读 动机 参与 交互 计划 |
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