让识字教学在乐趣中进行 |
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引用本文: | 吴远英.让识字教学在乐趣中进行[J].新课程研究,2010(6):34-35. |
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作者姓名: | 吴远英 |
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作者单位: | 新疆石河子市第十九中学 |
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摘 要: | 在实施"乐趣识字"教学法前,教师应当做好以下准备:首先对汉字构字规律和方法应全面理解和掌握,对形声、指事、象形、会意这些基本构字方法完全正确掌握。这样便于给学生讲解字的音、形、义。其次对汉字的演变发展的历史要有一定的研究,了解其中的一些规律,这样才能游刃有余的搞好"乐趣识字"教学。最后也是最重要的,要精心设计识字教案,把各种识字教学方法贯穿到教学中,使学生多形式、多角度地掌握汉字,让学生快快乐乐学汉字。既学好祖国的语言文字,又学会了学习的方法,还培养了热爱祖国语言文字的情感,是大有益处的。
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关 键 词: | 识字教学 乐趣教学 |
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