| 教育研究的类型与走向 |
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| 引用本文： | 刘良华.教育研究的类型与走向[J].当代教育与文化,2015(3):98-107. |
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| 作者姓名： | 刘良华 |
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| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所,上海,200062 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“提高远程培训有效性的服务体系研究” |
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| 摘 要： | 教育研究方法主要包括哲学研究、实证研究和实践研究三种现代学术规范强调哲学研究和实证研究两条路径。其中,实证研究包含实验研究、调查研究和历史研究。实践研究虽有现实意义但一般不作为理论研究。
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| 关 键 词： | 教育研究 实证研究 哲学研究 实践研究 |
T he Kinds and Direction of Educational Research |
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| LIU Liang-hua.T he Kinds and Direction of Educational Research[J].Contemporary Education and Culture,2015(3):98-107. |
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| Authors: | LIU Liang-hua |
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| Institution: | LIU Liang-hua;The Institute of Curriculum and Instruction,East China Normal University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Educational research empirical research philosophical research practical research |
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