基于网络合作学习的计算机专业教学研究分析

近年来,由于计划生育政策的长期实施,我国产生了大量的独生子女。受其成长环境的影响,这些独生子女中的绝大部分都表现出了个性有余、合作不足的特点,这对其长期发展是十分不利的。这就要求学校在对其进行教育的时候要注重对其合作精神的培养,而网络合作学习的方式对培养学生的合作精神十分有益,将其运用到计算机专业的教学中是未来计算机教学发展的趋势。本文首先对网络合作学习的概念和特征进行了简要的分析,在此基础上对基于网络合作学习的计算机专业的教学过程进行了详细的介绍。