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让作文评语真正走近学生——谈作文评语改革的尝试
引用本文:张晓梅.让作文评语真正走近学生——谈作文评语改革的尝试[J].中国小学语文教学论坛,2005(36).
作者姓名:张晓梅
作者单位:江苏丰县实验中学 221700
摘    要:一、利用商量式评语,激发学生的写作兴趣由于传统作文教学对学生作文的要求过高,再加上教师评语的生硬、刻板,使学生对作文产生了一种畏惧心理,觉得作文是一件很难、很苦的事。其实学生作文只是一种练笔,是一种心灵的倾诉和表达。他们的作文大多是半成品,而不是可以发表的作品,

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