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| 让儿童站在课堂中央 | |
| 引用本文： | 曹丽秋.让儿童站在课堂中央[J].江苏教育,2015(11):75. |
| 作者姓名： | 曹丽秋 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市石梅小学 |
| 摘 要： | <正>我们时常追问自己:儿童到底有多大潜能?你给他一方舞台,他何以能还你如此之多的奇迹?当"儿童立场"观不断被提及,当我们努力从"教学"走向"让学"时,我们的儿童不就站在了课堂的正中央吗?后来,我听特级教师窦桂梅老师执教安徒生童话《皇帝的新装》。课上,老师先让学生借助课前的"先学单"提出不懂的问题,继而引导学生概括出故 |
| 关 键 词： | 儿童 儿童立场 让学 教育常识 |
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