知真 求通 立德——中学历史学科育人价值概述

中学历史课程以人类发展历程的重要史实，基于唯物史观的立场、观点、方法，以及人们对历史的认识为学习内容；以接受、理解和自主地学习这些内容，收集并解读典型史料，发现和探索历史及有关问题为学列方式，帮助和促进学生在追寻文明足迹、知晓前人得失、体验历史发展、感受史学进步的过程中，习得了解、解释与评价历史的基本方法，汲取历史经验，增强民族精神，开拓国际视野，陶冶道德情操，成为有历史意识和社会责任的公民。