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| 快乐着学生的快乐——新课程课堂教学评价探索与实践 | |
| 引用本文： | 吴卫.快乐着学生的快乐——新课程课堂教学评价探索与实践[J].中国教育现代化,2004(6):64-64. |
| 作者姓名： | 吴卫 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市和桥实验小学 |
| 摘 要： | 有一次语文课，我在教苏教版语文第五册《北大荒的秋天》，带领学生欣赏朗读课文时，有个学生提出：“老师，我喜欢这个句子：‘一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。’这个‘顶’字用得好，说明小鱼儿是逆着水游过来的，要用力，所以用了个‘顶’字。”听后，我随即提醒他，请注意后面这几个字：“明镜一样的水面”．说明水是不动的。谁知孩 |
| 关 键 词： | 苏教版 语文教学 小学 教学案例 第五册 《北大荒的秋天》 教学评价 |
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