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| 高职学生职业能力评价体系构建及应用研究 | |
| 引用本文： | 赵砚.高职学生职业能力评价体系构建及应用研究[J].西北成人教育学报,2015(1):56-59. |
| 作者姓名： | 赵砚 |
| 作者单位： | 浙江工业职业技术学院,浙江 绍兴,312000 |
| 基金项目： | 中国商业会计学会2014年度课题“‘做、学、教’互动课堂教学模式改革研究”(课题编号KJ201406)的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 以高职学生职业能力为研究对象,通过对高职教师和学生进行调查,采用AHP法计算各评价主体和各指标权重,构建了高职学生职业能力层次分析评价模型,对学生的职业能力进行定量研究,从而为高职学生职业能力的评价和管理提供有效的参考。 |
| 关 键 词： | 职业能力 AHP 评价体系 |
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