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充分利用多媒体提升课堂教学效果
引用本文:
康从英.充分利用多媒体提升课堂教学效果[J].教育与职业,2006(12):104-105.
作者姓名:
康从英
作者单位:
临沂师范学院信息学院
摘 要:
本文就如何充分利用多媒体提升课堂教学质量进行了探究,通过对传统教学与多媒体教学的比较,阐述了以教师为主导、以学生为主体的“双主”教学模式,提出了搞好多媒体教学设计的途径。
关 键 词:
传统教学
多媒体教学
比较分析
教学模式
教学改革
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