数学实验是提高学生综合素质的重要手段

在数学教学中，我们可以利用卡片和实物对一些数字和几何图形进行拆分和组合，也可以用动态的几何画板来体现数形结合的思想，更可以利用计算机来演示更繁杂的运算和模拟实验，通过反复操作实验，引导学生观察，帮助学生发现并理解其中的数学变化规律，进而达到培养学生的动手实践能力和逻辑推理能力。