|
|||||
|
|
| “DNA复制”的教学设计 | |
| 引用本文： | 蒋金珍.“DNA复制”的教学设计[J].生物学教学,2013,38(2):27-28. |
| 作者姓名： | 蒋金珍 |
| 作者单位： | 上海市进才中学 200135 |
| 摘 要： | 运用"假说-演绎"法将梅塞尔-斯塔尔的经典实验和学生的探究过程相结合,通过分组讨论、合作学习,让学生提出DNA复制方式的假设、尝试设计实验、分析并预测实验结果;在互动教学过程中实现学生对知识的建构,科学研究方法的运用和学习能力的提升。 |
| 关 键 词： | DNA复制 “假说-演绎”法 教学设计 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |