社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课实践路径的思考 |
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引用本文: | 方鸿志樊亚茹.社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课实践路径的思考[J].思想政治课研究,2017(2):16-19. |
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作者姓名: | 方鸿志樊亚茹 |
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作者单位: | 1.渤海大学; |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目"思想政治教育视域下的大学生挫折教育研究"(项目编号:13KBSO88);辽宁省教育科学"十二五"规划2015年度课题"新时期大学生挫折教育的创新思考"(项目编号:JG15DB030) |
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摘 要: | 高校思想政治理论课作为一种知性与德性相结合的社会实践活动,是培育大学生社会主义核心价值观的主要阵地。本文以社会主义核心价值观融入高校思政课为逻辑起点,从教育者队伍素质提升、思政课课堂教学实施、实践教学活动拓展以及校园文化氛围营造等四个方面进行研究,以期提高思想政治教育的实效性,增强社会主义核心价值观的影响力。
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关 键 词: | 社会主义核心价值观 大学生 思想政治理论课 实践路径 |
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