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| 关于高校思想政治理论课实践教学判定标准及内涵的几点思考 | |
| 引用本文： | 田福宁.关于高校思想政治理论课实践教学判定标准及内涵的几点思考[J].思想政治课研究,2018(6):51-54. |
| 作者姓名： | 田福宁 |
| 作者单位： | 1.德州学院马克思主义学院; |
| 基金项目： | 2017年度山东省社科规划(高校思政专项)一般项目"高校思政课实践教学标准体系研究"(17CSZJ34)；德州学院校级教改课题"德州学院思政课实践教学小组模式探索与实践研究"(项目编号:2018038)阶段性成果 |
| 摘 要： | 伴随高校思想政治理论课实践教学的蓬勃发展,对"究竟什么样的实践教学活动才能称之为思想政治理论课实践教学"的判定标准问题的解答日益迫切。为明确高校思想政治理论课实践教学的判定标准,文章从"破"的角度,紧紧抓住高校思政课实践教学的关键要素,对高校思政课实践教学的判定标准作一明断,并在此基础上对高校思政课实践教学的内涵作一浅要概括。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 实践教学 判定标准 |
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