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加强教师职业认同建设探究
引用本文:马欣.加强教师职业认同建设探究[J].长春教育学院学报,2014(5):107-108.
作者姓名:马欣
作者单位:新疆艺术学院
基金项目:新疆少数民族音乐与舞蹈研究中心2013年立项重点项目“新疆舞蹈高等教育与本土文化继承发展研究”(XJEDU060113B01)阶段性研究成果之一
摘    要:加强教师职业认同建设对于高校精神文化建设、教师个人专业发展、学生成长具有重要意义。只有注重教师思想政治教育工作、提升教师教育及教学能力水平、形成教师职业认同建设工作机制,才能帮助教师从内在认识和外在行为上建立职业认同,实现专业发展,提高生命姿态。

关 键 词:教师  职业认同  建设
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