认知结构理论视角下的对外汉字教学探讨 |
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引用本文: | 王丽,朱宏.认知结构理论视角下的对外汉字教学探讨[J].长春教育学院学报,2011(7):80-81. |
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作者姓名: | 王丽 朱宏 |
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作者单位: | 华北科技学院,河北三河,101601 |
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摘 要: | 外国朋友在学习汉字时往往障碍重重,汉字教学是汉语教学的重点和难点。本文以认知结构理论为基础,探讨对外汉字教学的方法,希望能提高汉字教学效率,促进汉语传播。
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关 键 词: | 认知结构 对外汉字教学 难点 解决办法 |
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