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新时代大学教师人格的三重维度考察
引用本文:王艳玲.新时代大学教师人格的三重维度考察[J].中国科教创新导刊,2012(19):231-231.
作者姓名:王艳玲
作者单位:徐州幼儿师范高等专科学校 江苏徐州 221004
摘    要:教师人格形象在教师素质和教学影响中的地位越来越重要,是教师内在精神的凝聚和外在品质的升华.本文强调了教师人格在教育过程中的作用,探究了多重维度的教师人格形象,并再此基础上提出了新时代教师塑造人格形象魅力的途径.

关 键 词:教师  人格  人格形象  塑造
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