浅谈小学古典诗歌的教学 |
| |
引用本文: | 朱卓然.浅谈小学古典诗歌的教学[J].阅读与鉴赏,2011(7):48-48. |
| |
作者姓名: | 朱卓然 |
| |
作者单位: | 江西省南康市浮石乡中心小学 |
| |
摘 要: | 中国是诗的泱泱大国,浸透着中华民族生命的诗文化,应该最具有灿烂的诗意、夺目的美感和光彩照人的人文精神。如何发挥古典诗歌陶冶情操、纯净心灵、提高文学修养的作用,是新课程小学教学中古典诗歌教学的重点和难点。小学古典诗歌的教学要想有所突破,必须让学生在学的过程中如身临其境,心领神会,进而百川归海,真正实现信息时代下教育是"海"文化的内涵。
|
关 键 词: | 古典诗歌教学 小学教学 中华民族 人文精神 陶冶情操 文学修养 信息时代 诗文化 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|