对当前农村初中生自主阅读情况的反思 |
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引用本文: | 周艾娟.对当前农村初中生自主阅读情况的反思[J].阅读与鉴赏,2011(10):23-23. |
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作者姓名: | 周艾娟 |
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作者单位: | 江苏省连云港市灌南县实验中学 |
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摘 要: | 《新课标》指出"阅读是学生收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径"。"阅读是学生的个性化行为"。这段话指出了阅读是语文教学的重要组成部分,广泛的阅读是提高学生自主阅读能力的关键。
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关 键 词: | 自主阅读能力 阅读情况 农村初中生 反思 《新课标》 个性化行为 处理信息 认识世界 |
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