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让生活走进数学课堂
作者姓名:裴玉文
作者单位:河北省宽城满族自治县第二小学
摘    要:数学课堂不应仅仅是学习的地方,更应是学生"生活"的快乐天地。与生活的实际相结合组织数学教学,创造条件让生活和数学密切联系起来,让生活中的数学走进课堂,让数学在生活中丰富学生的才智。创设自然有趣的情境是帮助学生学习数学的最好方式,而教会学生在生活中善于发现数学问题,使学生随时随地感悟数学,灵活多样地运用数学,是提高学生数学能力的有效途径。

关 键 词:创设情境  生活化  数学课堂  教学语言
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