对目前高中数学课堂教学的一些思考 |
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引用本文: | 虞关寿.对目前高中数学课堂教学的一些思考[J].中小学教材教学,2005(3):13-14. |
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作者姓名: | 虞关寿 |
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作者单位: | 浙江省绍兴鲁迅中学 浙江绍兴312008 |
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摘 要: | 随着研究性学习在数学课堂中的渗入,我们的课堂教学出现了新的生机和活力,使我们改进了传统的教学模式,也使我们的课堂教学改革向纵深发展,取得了很大的成效。我们也应清醒地看到,在课堂教学改革过程中,我们在认识问题上仍存在许多误区,这些误区在不
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关 键 词: | 高中数学 课堂教学改革 研究性学习 数学课堂 误区 教学模式 科学 程度 过程 现象 |
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