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论图书馆人文关怀之底线
引用本文:王秋,刘占辉,邱建玲.论图书馆人文关怀之底线[J].图书情报工作,2012(Z1):298-299,243.
作者姓名:王秋  刘占辉  邱建玲
作者单位:哈尔滨工业大学图书馆;哈尔滨工业大学(威海)图书馆
摘    要:人文关怀理念下,为尽可能为读者创造更多的舒适和方便,图书馆的许多规章制度和服务模式都发生了很大的变化,但是变革后的图书馆又出现很多新的"不方便"和"不和谐"。因此,作为同时兼有教育职能的图书馆,尤其是公共图书馆和大学图书馆,其人文关怀也需要一个底线。即图书馆应该充分利用必要的制度和规则,担负起对广大读者进行公民基本素质的教育和培养的责任。

关 键 词:人文关怀  图书馆的教育职能  规章制度
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