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| 讲究提问艺术激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 苗秀梅.讲究提问艺术激发学习兴趣[J].成才之路,2008(18). |
| 作者姓名： | 苗秀梅 |
| 摘 要： | 著名教育学家陶行知先生说:"发明千千万,起点是一问.智者问得巧,愚者问得笨."课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、增强学生的主动参与意识的基本控制手段,艺术性的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而更好地提高课堂教学效率. |
| 关 键 词： | 提问艺术 激发 提高课堂教学效率 学习兴趣 艺术性 控制手段 意识 主动参 增强 学生 教师 数学 课堂提问 愚者 智者 发明 陶行知 教育学家 |
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