语文教学中想象力的培养 |
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引用本文: | 郜学庆.语文教学中想象力的培养[J].小作家选刊(小学),2011(10):278-278. |
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作者姓名: | 郜学庆 |
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作者单位: | 呼市八中 |
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摘 要: | 表象是头脑中所保持的过去感知过的事物的映象,人对这些映象进行加工改造产生新形象就是想象。可见,想象是以丰富的表象为基础的。表象越丰富,其想象越开阔、深刻。因此,要培养学生的想象能力,学生的头脑中就必须有可供“加工改造”的表象。多观察事物,积累知识和生活经验,是培养想象力的前提。
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关 键 词: | 想象力 培养 语文教学 想象能力 生活经验 表象 映象 事物 |
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