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宽容视角下的历史教育教学
引用本文:
郑德江.宽容视角下的历史教育教学[J].中学历史教学参考,2007(6):44-44.
作者姓名:
郑德江
作者单位:
浙江省洞头县第二中学,325701
摘 要:
我们的历史教育应该给予学生的是什么?这是历史教育的本真问题,也许很难给出永恒的答案。但是最起码有一点我们知道,历史教育给予学生的不仅仅是历史知识,更多的应该是精神的塑造。
关 键 词:
历史教育
教育教学
宽容
历史知识
学生
精神
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