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浅谈低年级学生阅读能力的培养
作者单位:
;1.河北省霸州市第一小学
摘 要:
学低年级阅读教学是一项基础工程、系统工程,是集多方面能力培养为一体的综合训练。这个阶段的阅读教学,对学生阅读兴趣的提高、朗读技能的获得、理解字词句能力的形成和良好的阅读习惯的培养有着举足轻重的作用。教学中需要教师巧妙地运用各种方法,从而提高孩子们的阅读兴趣和阅读水平。
关 键 词:
低年级学生
阅读能力
培养
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