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| 论体验式英语学习及其实施策略 | |
| 作者姓名： | 徐剑英 |
| 作者单位： | 南昌大学外国语学院,江西南昌330047 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金 , 江西省社会科学基金 |
| 摘 要： | 认知语言学的语言体验观研究语言通过体验和认知形成的过程及语言表达背后的认知机制．是体验式英语学习的理论依据。“体验式英语学习”是以学习者为中心、关注学习过程、重视学习者情绪体验的一种新的学习方式。 |
| 关 键 词： | 体验 认知语言学 语言的体验观 体验式英语学习 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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