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| 高等学校内部的教育质量保障与监控体系探究 | |
| 引用本文： | 童康.高等学校内部的教育质量保障与监控体系探究[J].高教探索,2007(1):36-38. |
| 作者姓名： | 童康 |
| 作者单位： | 华东师范大学高等教育研究所,上海,200062 |
| 基金项目： | 华东师范大学2006年优秀博士研究生培养基金 |
| 摘 要： | 目前高校内部流行的教育质量保障与监控体系的构建模式大多是以“传统教育质量管理、现代企业界全面质量管理及ISO9000系列质量保证”等质量管理思想方法为理论依据的。据此,常见的构建模式可划分为质量保证模式、质量控制模式、全面质量管理模式等三种。整合上述模式,可以建立一个相对完善的校内“体系”。 |
| 关 键 词： | 高等学校 质量保障 质量监控 |
| 文章编号： | 23614895 |
| 修稿时间： | 11 6 2006 12:00AM |
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