| 人文学科实验室建设与复合型人才培养探析 |
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| 引用本文： | 朱文雁,昝胜锋.人文学科实验室建设与复合型人才培养探析[J].实验技术与管理,2014,31(9). |
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| 作者姓名： | 朱文雁 昝胜锋 |
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| 作者单位： | 1. 山东英才学院资产处,山东济南,250104
2. 山东大学历史文化学院,山东济南,250100 |
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| 摘 要： | 人文学科实验室的构建,既有利于激发学生对于学习的兴趣和渴望,也为复合型人才的培养营造了良好的学习环境。该文从文科实验室的建设、复合型人才的培养和文科实验室建设对复合型人才培养的效用三方面来探析文科实验室建设与复合型人才培养之间的内部联系,提出优化校园学习环境、坚持以学生为本、强化锻炼学生的实践能力、推动校外人文学科教学基地合作等具体措施。
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| 关 键 词： | 文科实验室 复合型人才 人才培养 |
Analysis of humanities and social laboratory construction and composite talent training |
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| Zhu Wenyan,Zan Shengfeng.Analysis of humanities and social laboratory construction and composite talent training[J].Experimental Technology and Management,2014,31(9). |
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| Authors: | Zhu Wenyan Zan Shengfeng |
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| Keywords: | humanities and social laboratory composite talent talent training |
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