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| 致力于"常态"向"优质"的有效转化 | |
| 引用本文： | 周仕龙,王书月,徐宏寿,张本良.致力于"常态"向"优质"的有效转化[J].中学语文教学,2010(3). |
| 作者姓名： | 周仕龙 王书月 徐宏寿 张本良 |
| 作者单位： | 1. 江苏省泰州市教育局教研室 2. 江苏省姜堰市教育局教研室 3. 江苏省姜堰市第四中学 4. 江苏省泰州中学语文教研组 |
| 摘 要： | 周仕龙:今天我们研讨的话题是"常态"课向"优质"课的转化.当前老师们普遍反映:一学期上的课感觉有一大半都是平平的"常态课",最羡慕自己也能像智慧型教师一样上出更多的出彩增效的"优质课".事实上,"实施素质教育、构建质量课堂"需要大量的"层出不穷"的"优质课",需要更多的老师超越平庸、实现提升,构建有自主特色的"优质课".下面,我们结合所听的一节常态课的教学片段,来谈谈各自的感受和认识. |
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