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电能的输送引进实验教学之初探
引用本文:龚汉源.电能的输送引进实验教学之初探[J].教学仪器与实验,2008(11):38-39.
作者姓名:龚汉源
作者单位:广西玉林实验中学
摘    要:教育部在2001年颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,确定新课程六大目标,其中指出:“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验”,“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培

关 键 词:《基础教育课程改革纲要(试行)》  实验教学  输送  电能  学习兴趣  科技发展  课程内容  学生
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