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应用文写作课程思政建设的理论与实践
引用本文:刘海燕,陈果.应用文写作课程思政建设的理论与实践[J].中学政治教学参考,2024(8):110-111.
作者姓名:刘海燕  陈果
作者单位:北部湾大学
摘    要:<正>在当前教育环境中,课程思政已成为教育教学改革的重要内容与趋势,旨在将思想政治教育融入各类课程,实现全程、全方位育人。对应用文写作这门课程而言,实施课程思政不仅是教育改革的需求,更是培养学生综合素质的关键。本文从理论与实践两方面入手,深入探讨应用文写作课程思政建设。由陈华栋等编著的《课程思政:从理念到实践》一书,围绕立德树人重要目标,紧扣当前教育热点,从多个角度对课程思政进行了深入剖析。在内容上,该书首先从研究中国传统育人思想入手,以历史分析为视角,对课程思政理念的形成进行了系统梳理。

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