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大学《基础英语》课程教学评价体系探索
引用本文:罗世瑛,何明清.大学《基础英语》课程教学评价体系探索[J].湖南科技学院学报,2005,26(10):279-281.
作者姓名:罗世瑛  何明清
作者单位:赣南师范学院,外语系,江西,赣州,341000
摘    要:传统的教学评价方式存在许多的弊病,评价方式的改革是大势所趋.为此我们选择了大学《基础英语》课程作为个案研究.文章中,我们把重点放在怎样对学生进行评价.设计了一些评价量表.并就怎样进行形成性评价提出了我们的观点.希望我们的研究成果能对其他课程的改革有一定的参考价值.

关 键 词:终结性评价  形成性评价  学习档案
文章编号:1673-2219(2005)10-0279-03
收稿时间:09 25 2005 12:00AM
修稿时间:2005年9月25日

Study on Evaluation System of College " Basic English" Course
LUO Shi-ying,HE Ming-qing.Study on Evaluation System of College " Basic English" Course[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2005,26(10):279-281.
Authors:LUO Shi-ying  HE Ming-qing
Institution:LUO Shi-ying HE Ming-qing
Abstract:
Keywords:result evaluation  process evaluation  portfolio
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