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分类号
杂志ISSN号
“探究加速度与力、质量的关系”实验的改进
作者姓名:
唐伯景
张永
徐业超
作者单位:
江苏省宿迁市马陵中学;江苏省宿迁市宿城区教育局教研室
摘 要:
牛顿第二定律是牛顿运动定律的核心,是动力学的根本,深刻揭示了运动和力之间的本质关系。为了帮助学生深刻理解牛顿第二定律,在教学中让学生获得具体定量的感知是关键。因此,做好"探究加速度与力、质量的关系"实验非常必要。关于"探究加速度与力、质量的关系"实验,人教版高中物理必修1提供了两个供参考的实验方案:"双车位移比较法"和"单车纸带打点法"。在探究小车加速度与小车受力关系时,
关 键 词:
牛顿第二定律
高中物理
定量的
合外力
人教版
点法
打点计时器
不等于
垫块
细绳
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