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| 浅谈开放式阅读课 | |
| 引用本文： | 张兆芬,张玉林.浅谈开放式阅读课[J].教育实践与研究,2002(6):39-40. |
| 作者姓名： | 张兆芬 张玉林 |
| 作者单位： | 1. 承德第一中学,河北,承德,067000 2. 承德民族师专,中文系,河北,承德,067000 |
| 摘 要： | 学生的语文素质主要体现基其阅读能力和写作能力的素质，而阅读能力是基础，没有阅读的提高，就没有写作能力的提高。要提高学生的阅读能力，就必须开放语文教学，扩大阅读面，课内外相结合，由课内向课外拓展，并把课内获得知识应用于课外阅读。再就是把阅读获得的知识迁移到写作中，以不断提高学生的语文素质。 |
| 关 键 词： | 开放式阅读 中学教育 语文教学 知识迁多 阅读教学 阅语能力 语义素质 |
| 文章编号： | 1009-010X(2002)06-0039-02 |
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