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浅谈小学音乐教学中的情境教学策略
作者单位:
;1.山东省胶州市李哥庄镇三屯小学
摘 要:
音乐情境教学是指音乐教师本着教学目的,以音乐情境教学的理论知识为基础,结合音乐教学实践,通过多媒体等科技手段为学生创设特定的音乐情境,强化学生对音乐的认知并激发学生的音乐情感活动,激发学生的学习热情,营造适合音乐教学的课堂氛围。高效利用课堂教学时间,培养学生对音乐的感知力,提高学生的音乐综合素养。
关 键 词:
小学
音乐教学
情境教学
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