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亲近生活 我手写我心
作者单位:
;1.福建省泉州市晋江市青阳街道中和中心小学
摘 要:
生活是习作的根源,兴趣是习作的导师,积累是习作的基础,为了提高习作教学的实效性,将从"亲近生活,快乐体验;读写结合,巧设练笔;互改互批,取长补短;鼓励发表,增强信心"四个方面下功夫,让学生喜欢习作,轻松习作,我手写我心。
关 键 词:
亲近生活
积累
仿写
互评互改
我手写我心
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