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| 《外国诗两首》教学设计 | |
| 引用本文： | 付菊红.《外国诗两首》教学设计[J].语文教学与研究,2005(23). |
| 作者姓名： | 付菊红 |
| 作者单位： | 湖北宜昌市第六中学 |
| 摘 要： | 教学目标]l、知识与能力目标:掌握学习诗歌的基本方法,培养学生诗歌朗读的习惯与能力,理解诗歌内容,体会诗歌的语言美、形象美、意境美,培养学生分专题收集整理信息和积累的习惯与能力,培养学生将抽象情感具体化的写作能力。2、过程与方法目标:以读代讲,品味语言,神游意境,感受情怀;以说促写,合作探究,自主学习;师生同读、同评、同讲、同议、同写,互动式学习,调动学生的情感体验式学习。3、情感态度与价值观目标:引导学生结合自身的体验,深入领会爱国浓情,培养学生的爱国主义情感,促进学生“以国家为己任”的价值取向的转变与升华。教学设… |
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