教学评价在小学体育教学中的缺失及其实践运用

教学评价是促进教师和学生共同发展、促进教学改革、提升课堂教学质量的重要因素。因此，在小学体育教学中，深度研究教学评价就显得尤为重要。本文从教学评价在小学体育教学中的缺失及其实践运用两个方面进行分析探讨，旨在促进教师采用科学有效的教学评价，来调动学生的学习积极性，激发学生的求知欲望，习得运动技能，发展运动能力，培养学生成为全面发展的人。