学习型组织理论视域下职中教师继续教育的实践与思考 |
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引用本文: | 王志生.学习型组织理论视域下职中教师继续教育的实践与思考[J].教师,2015(11). |
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作者姓名: | 王志生 |
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作者单位: | 江苏省东台中等专业学校,江苏盐城,224200 |
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摘 要: | 加强职中教师继续教育工作是提升职中师资水平的重要举措,也是提升职中教育水平的直接影响因素.本文从学习型组织理论的视角,对职中教师继续教育进行了厘清,并提出发展职中教师继续教育的策略,主要包括转变观念,树立正确的职中教师继续教育理念;政策法规保障;完善职中教师继续教育基地体系;开展多种形式的继续教育以及建立职中教师继续教育信息反馈制度.
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关 键 词: | 学习型组织 职中教师 继续教育 |
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