杂合子连续自交并逐代淘汰隐性个体的解题 |
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引用本文: | 谢明柏.杂合子连续自交并逐代淘汰隐性个体的解题[J].生物学教学,2007,32(11):55-56. |
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作者姓名: | 谢明柏 |
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作者单位: | 江西省南康中学,341400 |
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摘 要: | 利用遗传规律分析遗传中的实际问题,推导分析亲子代的基因型、表现型及有关比例、概率方面的问题,往往能反映出学生分析、综合、判断、推理等能力和严密性、灵活性等思维品质,是考查学生能力较好的一种题型。结合下面例题,谈谈含有一对等位基因的杂合子连续自交并逐代淘汰隐性个体,求自交后代有关基因型比例的解题技巧。
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关 键 词: | 自交后代 解题技巧 杂合子 个体 学生能力 遗传规律 思维品质 等位基因 |
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