| 论体教融合的问题缘起与目标指向 |
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| 引用本文： | 毛振明,夏青,钱娅艳.论体教融合的问题缘起与目标指向[J].南京体育学院学报(社会科学版),2020,34(5):7-12. |
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| 作者姓名： | 毛振明 夏青 钱娅艳 |
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| 作者单位： | 三峡大学体育学院,湖北宜昌,443002;北京科技大学体育部,北京,100083 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金一般项目:我国学校体育、家庭体育和社区体育融合模式构建及实现机制研究(18BTY054)。 |
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| 摘 要： | “体教结合”的命题提出已有30多年历史,“体教融合”业已成为体育界和教育界都非常关心的课题。本文探究体教结合、体教融合的缘起,以及体教结合、体教融合的最终目标和“理想像”,对中国竞技体育的问题及体教结合、体教融合的动机与意义进行剖析。中国的竞技体育在取得巨大成就的同时,面临着“金牌”的成本和意义问题、运动员高淘汰率和人的成本问题、运动员文化素养和全面发展问题、竞技体育与大众体育不平衡问题、竞技体育与青少年体质落差问题、竞技体育与精神文明建设落差问题等。“体”的这些问题可以通过“结合教”“融合教”乃至“回归教”得到不同程度的解决,而“结合教”“融合教”应是过程,“回归教”应是终极目标。
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| 关 键 词： | 体教结合 体教融合 举国体制 国民教育体系 问题与目标 |
On the Origin and Goal of the Integration of Sports and Education |
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| MAO Zhenming,XIA Qing,QIAN Yayan.On the Origin and Goal of the Integration of Sports and Education[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2020,34(5):7-12. |
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| Authors: | MAO Zhenming XIA Qing QIAN Yayan |
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| Institution: | School of Physical Education,China Three Gorges University,Yichang 443002 ,China; Sports Department,University ofScience and Technology Beijing,Beijing 100083 ,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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