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教师的素质是影响学生情绪的关键
引用本文:彭侃.教师的素质是影响学生情绪的关键[J].新疆教育学院学报,1995(3).
作者姓名:彭侃
摘    要:学生学习的良好情绪来自师生的友好情感。美国著名心理学家汤姆士·哥顿在《教师职能训练》一书中指出:“教学成败的关键,在于师生关系如何,即教师和学生之间能否相互热爱,互相感兴趣”。教学实践告诉我们,学生对自己所热爱和尊敬的教师的一切言行都会毫不怀疑地接受和模仿,所谓“亲其师”才“信其道”。而师生的友好情感又取决于教师的优良素质。那么,作为一个物理教师,我认为应具备的优良素质是“一德”、“三术”。一“德”是指物理教师高尚的职业道德。物理教师要对物理专业和物理教学工作具有真诚的情感和高度的献身精神;要有…

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