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| 课标背景下高一新生数学学习障碍的再探讨 | |
| 引用本文： | 周启杰.课标背景下高一新生数学学习障碍的再探讨[J].福建中学数学,2010(7):16-19. |
| 作者姓名： | 周启杰 |
| 作者单位： | 山东省单县第一中学,274300 |
| 摘 要： | 众所周知，高一新生一开始学习数学，就感到明显的不适应，一下子冒出许多障碍和挑战，感到数学很难，很抽象，很吃力，甚至不入门，感到迷惑，不知所措．感觉教材看明白了，讲解也听明白了，但稍微变样的题还是不会做，或一做就错．在新课标下， |
| 关 键 词： | 数学学习障碍 高一新生 新课标 学习数学 教材 |
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